Позакласний захід до Дня боротьби зі СНІДОМ на тему: «Знати – щоб жити».

Новина опублікована: 06.12.2018р. о 13:16
Викладач біології Варава Н.О. до Дня боротьби зі СНІДОМ провела позакласний захід.
План заходу:
- розвивати базові знання про ВІЛ/СНІД;
- усвідомити зв’язок між способом життя і ризиком інфікування;
- сформувати почуття відповідальності за власне здоров’я ;
- розвивати вміння самостійно мислити;
- активізувати уміння учнів конструктивно мислити;
- виховувати активну життєву позицію.
Слово вчителя: у кожного з нас є близькі і дорогі нам люди. Але так в житті буває, що люди хворіють. Багато близьких страждають на серйозні захворювання і дуже шкода, що ми нічим їм не можемо допомогти.
А бувають хвороби, якими можна заразитися по дурості, по незнанню. Саме тому ми сьогодні з вами поговоримо про найстрашнішу хворобу людства - СНІД.
Тренінгова вправа «Мозкова атака».
Питання для обговорення: «Що ви чули про ВІЛ/СНІД? Вислови записуються на великих листах паперу або дошці, учитель підводить підсумки, акцентуючи увагу на тому, що ВІЛ-інфекція, в даний час, невиліковне захворювання, викликається вірусом імунодефіциту людини, що немає вакцини від цього захворювання, що єдиний захист від ВІЛ - це безпечна поведінка. Звернете увагу учнів, що СНІД - зовсім не чума. ВІЛ і збудник чуми мають абсолютно різні шляхи передачі. Порівняння ВІЛ/СНІДу з чумою нагнітає страх і сприяє дискримінації людей з ВІЛ.
Наприклад, словосполучення для асоціативного куща: невиліковний, хвороба, інфекція, небезпечний, вірус, руйнйє імунітет, епідемія, червона стрічка.
- Як розшифровується абревіатура ВІЛ, СНІД?
Робота в групах. Групи вивчають інформацію про теорії походження вірусу і презентують іншим членам .
Перегляд відеофільму «Життя на повну силу» з подальшим обговоренням. Питання для обговорення:
- Чим відрізняються поняття ВІЛ/СНІД?
- Де паразитує вірус?
- Чи виліковна ця хвороба?
- Що таке період вікна?
- Як передається цей вірус?
- Що таке антиретровірусні препарати?
- Чи можна заразитися цією інфекцією побутовим шляхом? Чому?
Учні виконали вправу « Власна думка». Висловили власну думку щодо:
- У компанії не можна відмовлятися , що роблять усі.
- Користуватися бритвою іншої людини безпечно.
- Небезпечно бути покусаним одним комаром з ВІЛ-інфікованим.
- Безпечно робити штучне дихання «рот в рот».
- ВІЛ-інфіковані отримують по заслузі.
- Відкласти секс до шлюбу або старшого віку – найкращий вибір для підлітків.
- ВІЛ –інфікованих треба ізолювати від суспільства.
- Користуватися зубною щіткою іншої людини безпечно.
Складали колаж « Будь обережним!». Групи отримали конверти з відповідними написами, малюнками, закликами, з яких створюють колаж.
Рефлексія.
- Чи необхідні знання про СНІД?
- Як ви вважаєте, чому ці знання необхідні саме для молоді?
- Що на уроці для мене було нове? Цікаве?
Підсумок.
Нехай усе жахливе, що сталося з іншими, обійде нас, залишиться далеко-далеко. Нехай кожна людина до кінця усвідомить усю небезпеку, яку несе СНІД, і зробить усе можливе, щоб уберегти себе і своїх близьких та рідних від цієї страшної інфекції, бо СНІД може увійти практично в кожен дім, кожну сім’ю.